Надежда Горелова


Педагог по актерскому мастерству | актриса драматического театра и кино

"Мне интересно открывать вместе с детьми жизнь через призму актерского мастерства"

Надежда Горелова

Педагог по актерскому мастерству | актриса драматического театра и кино
"Мне интересно открывать вместе с детьми жизнь через призму актерского мастерства"
Образование
РАТИ (ГИТИС), курс
Левертова В.Н.
Стаж в педагогике
6 лет
Возраст детей
7-14 лет
Филиал Марьино
м. Братиславская,
Перерва 56/2
Образование
РАТИ (ГИТИС), курс
Левертова В.Н.
Стаж в педагогике
6 лет
Возраст детей
7-14 лет
Филиал Марьино
м. Братиславская,
Перерва 56/2
Работала в театрах им.Моссовета, На Покровке, МХАТ, Ассамблее П.Гладилина (антреприза), театре Музыки и драмы п/р С.Намина.

Кинопроекты (за последние 5 лет): т/с «Склифософский», т/с «Нянька», т/с «А.Л.Ж.И.Р.», к/к «Простой карандаш».

Актерское мастерство – это мастерство жить не только на сцене и в кадре, а просто в жизни, каждый день.
театральная студия марьино
Дети райка:
Как ты пришла в педагогику?
Надежда:
Во время студенчества на речи, вокале (а это индивидуальные занятия) я иногда ждала своего времени, и часто бросалась объяснять и показывать однокурсникам, что надо сделать и каким местом. И тогда впервые услышала от педагога и от сокурсников: «Надя, тебе надо преподавать». Мне предложили остаться на кафедре речи, но в 21 год хотелось только играть и играть, хотя случайно я подготовила одну талантливую студентку-театроведку, и она поступила в школу-студию МХАТ. А вот осознанно я пришла к педагогике только через 14 лет.
дети райка:
А какие работы в театре и кино запомнились больше остальных? И почему?
надежда:
Лаура Уингфилд в «Стеклянном зверинце» Т.Уильямса – первая работа, где я сыграла совсем не похожую на себя девочку. В этой роли понятие «образа» стало для меня реальностью, в первый раз изнутри я ощутила чудо перевоплощения.

Сара, «У врат царства» К. Гамсуна – первый выход на профессиональную сцену с Георгием Тараторкиным и Ольгой Остроумовой. Наташа в «Афинских вечерах» П. Гладилина – современная драматургия и, опять же, партнеры-легенды Лев Дуров и Ольга Аросева.

Леной Брагиной из «Склифосовского» горжусь не потому, что стали узнавать на улице, а потому, что роль выписалась почти из ничего. Да и дуру было поначалу играть очень трудно – мне почти физически становилось плохо от книжек типа «Шпион в объятьях страсти» в сумочке моей героини. Но любовь творит чудеса, в том числе и любовь к персонажу. За работу не стыдно, сериал – номинант «Ники».

Надежда в сериале "Склифософский"

Дети райка:
Осознанное возвращение в педагогику произошло после съемок?
Надежда:
Ко мне стали приходить абитуриенты театральных вузов, и я поняла, что актерское мастерство – это ещё и мастерство жить не только на сцене и в кадре, а просто в жизни, каждый день. Очень многие не умеют слышать и видеть, не хотят идти за партнером, «тянут одеяло на себя» и «работают в пупок» каждый день, со своими близкими, друзьями и сотрудниками, учителями, просто случайно встреченными людьми...Не умеют четко ясно понимать свои настоящие цели, и отсюда куча разочарований.

Потом меня пригласили педагогом в театр, где я служила раньше актрисой. И вдруг возникла ответственность перед моим мастером, Владимиром Наумовичем Левертовым, передать его школу, сохранить и приумножить.

дети райка:
Что удерживает тебя в педагогике сегодня?
надежда:
Прежде всего – сами дети. Для меня очень важен путь и вектор развития: дети влияют и меняют друг друга в свободном пространстве студии, а ты только слегка направляешь движение, вешаешь указатели с названиями населенных пунктов, открываешь навигатор – это ни с чем не сравнимо, восхитительно-непредсказуемо, как сама жизнь!

Мне интересно открывать вместе с детьми жизнь через призму актерского мастерства. Упражнение можно создать из всего, наша главная палитра - это мир вокруг тебя, внутри тебя и очень далеко от тебя! Интересно помогать им вылезать из раковины и обратно, если надо, и уметь управлять этим путешествием. Я бы хотела снарядить своих учеников в дальнюю и счастливую дорогу: дать необходимые инструменты: внимание, эмпатию, волю, трудолюбие, веру, воображение, научить их читать - и создавать - мир, и гармонично ощущать себя в нем Человеком.


«
Хотите, чтобы ваш ребенок занимался именно у Надежды? Напишите нам немедленно ;)
Оставьте ваши контакты
Администратор поможет определиться с группой и удобным расписанием
Отправляя форму, вы даете свое согласие на обработку персональных данных

«

Отзывы родителей

Запишите ребенка на собеседование!
Администратор поможет вам с группой и расписанием
Отправляя форму, вы даете свое согласие на обработку персональных данных









Хотите, чтобы ваш ребенок занимался именно у Надежды? Напишите же нам немедленно ;)

Спектакли, поставленные Надеждой в студии

"Сказки про кукол и детей"
фантазия по сказкам А.Линдгрен – спецприз жюри театрального фестиваля РАЕК V FEST, лауреат II степени IX всероссийского театрального фестиваля "На Чистых прудах"
"Красная шапочка"
подростковая драма по пьесе Ж.Помра
"Элла в театре"
литературное путешествие по одноименной повести П.Тимо
"Маленькие женщины"
драма по роману Л.М. Олкотт